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北京中昊教育科技研究院
中教院﹝2020﹞10號
關于舉辦2020年初中校長課程領導力高級研修班的通知
各級教育行政部門,各教學研究機構及教師培訓機構,各初中學校:
課程領導力是校長核心素養基本點,也是學校的核心競爭力。在當前我國基礎教育邁入全面提高育人質量的這一新階段,校長的課程領導力直接決定學校發展的潛力和特質,決定學校辦學質量的高低。因此,提升校長課程領導力是當前各中小學的迫切需要。為了全面貫徹中共中央國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》精神,切實落實教育部《九年義務教育新課程標準》,不斷提高校長課程領導力,提升學校辦學效益,北京中昊教育科技研究院決定充分發揮專家團隊與課程資源優勢,2020年繼續在華中師范大學舉辦初中校長課程領導力高級研修班?,F將有關事項通知如下。
一、研修目標
通過研修培訓,增強校長的課程意識,發展校長課程領導者的智慧和能力,提升校長的課程領導力,推進學??茖W發展,真正把學校建設成為學生向往、家長放心、社會滿意的理想園地。
二、研修人員
初中校長及管理干部,教育行政部門基礎教育管理干部,教科研機構教研員,教師培訓機構教師與管理干部。
三、研修內容
第一個模塊 課程領導力理念
教育政策法規與學校安全管理;
中國文化與中國式管理;
發展學生核心素養與德育創新。
第二個模塊 課程領導力方略
校本課程的開發與設計;
重新發現教師——校本教研策略探討;
“素養為本”課改新時代:課程、教學與評價;
武漢市光谷實驗中學課程領導力實踐與創新;
武漢糧道街中學課程領導力實踐與創新。
第三個模塊 課程領導力實踐
1.交流研討;
2.參與式學習;
3.名校訪學;
4.總結提升。
四、研修形式
采取專家報告、經驗分享、案例研討與互動交流等形式進行。
五、主要專家
常 健 華中師范大學法學院副院長、教授、碩士生導師,武漢市漢陽區人民檢察院(掛職)副檢察長。中國民大學法學博士、博士后,美國哥倫比亞大學訪問學者。
劉 亞 華中師范大學副教授、碩士生導師。研究領域:組織行為學、人力資源管理、中國文化與中國式管理大學生職業決策。
王一凡 武漢市教育科學研究院高等教育研究所副所長,德育研究室主任,湖北省學校德育研究中心副主任,華中師范大學道德教育研究所副所長,湖北大學兼職碩士生導師,《湖北教育》雜志編委。
華林飛 武漢市教科院中學教研室主任。全國優秀教師,全國優秀德育課教師,人民教育出版社特聘湖北省新課程培訓專家,武漢市十大杰出青年。
葉顯發 湖北大學教授,主要研究方向為教育評價、課程與教學。課程與教學方向碩士生導師、教育碩士導師。教育部中小學校長崗位培訓專家組成員。
王后雄 華中師范大學教授,博士生導師,兼任華中師范大學考試研究院院長,先后獲“全國勞動模范”、“人民教師獎章”、“全國教改‘十佳’教師”、“全國十大杰出中青年教師提名獎”、“湖北省優秀教師”、“湖北省教育科研學術帶頭人”、“全國優秀教育碩士指導教師”等稱號,享受國務院政府特殊津貼。
六、研修時間
兩個月一期,每期3-5天,根據需求安排具體時間。
七、研修地點
華中師范大學。
八、研修費用
培訓費用包括專家授課費、教室費、資料費等,屆時根據培訓需求具體核算。
九、聯系方式
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北京中昊教育科技研究院
2020年1月10日